Junior Report i el Museu de les Aigües proposen una Unitat Didàctica per comprendre la gestió de l’aigua i els reptes per conservar-la

Aquesta Unitat Didàctica, elaborada entre el Museu de les Aigües i Junior Report, explora la relació entre aigua, tecnologia i societat al llarg de la història i en l’actualitat. Proposa la lectura de 5 articles i el treball de 5 situacions d’aprenentatge. S’acompanya d’una guia docent per a poder assolir millor els objectius d’aprenentatge. El conjunt de la proposta analitza com les solucions tecnològiques han permès gestionar l’aigua en diferents contextos ambientals i socials, i com el canvi climàtic està impulsant nous models forçadament més sostenibles. L’objectiu principal éss fomentar una mirada crítica i responsable sobre l’ús de l’aigua i les oportunitats que genera la innovació tecnològica.